1 考试成绩评估更科学：

本系统成功的引入现代《教育测量学》的理念和检测标准，从而使教学评估与检测标准更加精确，对教学发展结果及趋势预测更科学。例如，某学生在一次考试中得了90分，如果不作分析，那么我们几乎得不到什么信息。因为每次考试的题目的难度，学生的现有知识水平以及评分标准都会影响到学生的得分，90分可以说很高，也可以说很低。为客观科学的评价该考生的学习状况，我们引入了“超均率”这一概念（超均率是指测试结果相对于群体的位置），这样，当我们知道了该学生的本次成绩超均率，我们就知道了该学生本次考试成绩与上次考试成绩相比，相对于群体而言是退步还是进步了，终才能科学评价该考生的学习状况。

2 试题质量评估有依据：

考试是教学过程中的一个重要环节，是检查教学质量高低和教学目标实施过程的重要手段。

网上阅卷系统的成功应用，为学生考试成绩的发布渠道又增加了一个重要的渠道网络。